音体美方向的考生试卷与其他科目考生除主观题部分有些许不同，其他基本相同。
教师资格证的音体美专业指的是音乐、体育、美术。
自2017年下半年开始，教师资格证考试有了新的政策，对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码：201、202、301、302)实行单独编码(相应科目代码：201A、202A、301A、302A),考试内容暂与原科目相同。
当体育老师具备的条件：
分体育专业和非体育专业
一、体育专业
1.要有教师资格证。
2.要受过专业的体育教育培训。
3.要了解基本的各项运动的比赛规程及裁判法。
4.要熟悉所教年龄段学生的运动生理，心理需要。
5.要有组织能力。
二、非体育专业
1、不是体育教育专业都必须有教师资格和普通话等级证（普通话二级乙等以上）。
要拿到体育老师教师资格证，首选要通过普通话等级考试——教育学——教育心理学——说课——试讲——面试——体检这些都通过了 就拿到证书了，然后再通过学校或者教育局举办的体育教师招聘考试，通过考试就是体育老师了。
当体育老师具备的条件：
分体育专业和非体育专业
一、体育专业
1.要有教师资格证。
2.要受过专业的体育教育培训。
3.要了解基本的各项运动的比赛规程及裁判法。
4.要熟悉所教年龄段学生的运动生理，心理需要。
5.要有组织能力。
二、非体育专业
1、不是体育教育专业都必须有教师资格和普通话等级证（普通话二级乙等以上）。
要拿到体育老师教师资格证，首选要通过普通话等级考试——教育学——教育心理学——说课——试讲——面试——体检这些都通过了 就拿到证书了，然后再通过学校或者教育局举办的体育教师招聘考试，通过考试就是体育老师了。
体育教育教师资格证考试内容包括以下几个方面：
1. 体育教育理论：包括体育教育学的基本理论、体育教育的发展历程、体育教育的教育原理和方法等。
2. 体育教学设计与评价：包括体育教学设计的基本原则、教学目标的确定与分析、教学内容的选择与安排、教学方法与手段的运用等，以及体育教学评价的基本原则和方法。
3. 体育课程与教材：包括体育课程的基本要素、体育教材的选择与使用、教材分析与评价等。
4. 体育教学管理与组织：包括体育教学管理的基本原则、体育教学组织与管理的方法和技巧、体育教学中的安全与卫生管理等。
5. 体育教育心理学：包括学生体育心理特点的认识、体育教育中的心理调控与指导、体育教学中的激励与评价等。
6. 体育教育法律法规与政策：包括体育教育法律法规的基本内容、体育教育政策的制定与实施、体育教育管理的相关法律法规等。
此外，还可能包括体育教育教师的专业素养、体育教育教师的教育***等内容。
具体的考试科目和考试内容可能会根据不同地区和***的要求有所不同，建议你参考当地教育部门或相关***发布的考试大纲和指南，以获取最新的考试要求和内容。
体育老师教师资格证考试内容主要包括以下几个方面：
1. 体育学理论知识：包括体育学的基本概念、发展历程、研究方法等。还涉及运动生理学、运动心理学、运动训练学等相关理论知识。
2. 体育教育学理论与实践：包括体育教学原理、教学模式、教学方法等，以及学校体育工作管理和体育教育改革的相关知识。
3. 体育项目知识：涉及各种体育项目的规则、技术要求、比赛流程等。常见的体育项目包括足球、篮球、排球、田径、游泳等。
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4. 体育健康知识：包括身体素质测试、运动损伤预防、健康促进等方面的知识。
5. 体育教育实践：要求考生具备一定的教学实践能力，包括制定教学***、组织课堂教学、评价学生表现等。
